THE WANGO 60大學成長
大學社團為什麼可能是一場很好的職場預演?
一個學生第一次在社團裡負責辦活動。
大家開完會,
事情也分好了。
有人負責場地。
有人找講者。
有人做宣傳。
看起來沒有什麼問題。
兩個星期以後,
才發現:
場地還沒訂。
海報做了,
但沒有人確認內容。
講者以為活動是另外一天。
這時候才會開始出現一些,
課堂上不一定那麼容易看見的問題。
誰要去處理?
誰應該提醒誰?
有人答應了卻沒有做,
要不要直接講?
兩個人意見不同,
最後誰決定?
如果沒有人是大家真正的「主管」,
事情到底怎麼繼續往前?
我覺得這就是大學社團很有意思的地方。
它當然可以是興趣。
可以交朋友。
也可以只是大學生活裡一件很好玩的事情。
但如果真的參與一個需要大家一起把事情完成的社團,
它有時候也很像一場:
職場預演。
不是因為社團就是公司。
而是很多進入工作以後才會變得很具體的問題,
在這裡可能提早出現。
例如:
責任。
一個 Professor 給的 Assignment,
通常會告訴你什麼時候交。
Group Project,
有時候也會有 Rubric。
但社團裡很多事情,
沒有人每天追著你。
你答應星期五把 Sponsorship Proposal 寫完,
星期五到了,
做了就是做了。
沒做就是沒做。
而且後面真的有人在等。
這時候,
「我是一個很負責任的人」
就不再只是一個對自己的形容。
別人會知道。
第二個是合作。
我們很容易把 Teamwork 想成:
大家相處得很好。
但真正需要一起做事情以後,
一定會遇到:
有人做事很快。
有人比較慢。
有人什麼都想先討論。
有人覺得先做再說。
有人很在意細節。
有人只想趕快完成。
這時候真正的問題不是:
大家個性一不一樣。
而是:
這群不一樣的人,
最後能不能把事情做出來?
第三個是 Leadership。
大學裡很容易看到很多 Title。
President。
VP。
Director。
Team Lead。
這些 Title 當然代表一個角色。
但 Title 本身,
還不等於 Leadership。
有時候真正讓一個 Team 繼續運作的人,
可能不是職位最高的那一個。
而是有人發現事情卡住時,
願意先把問題弄清楚。
有人沒有做到時,
願意去談。
大家不知道下一步時,
願意把事情整理出來。
需要做決定時,
願意承擔那個決定。
我覺得這些事情,
很難只靠上課學會。
因為 Leadership、Teamwork、Communication,
寫在紙上都很好懂。
真正困難的是:
當你面對的是一個真的跟你意見不同的人時,
你還會不會合作?
當一個人答應你的事情沒有做到時,
你會怎麼處理?
當你自己搞砸一件事情時,
你會不會躲起來,
還是把事情接回來?
這些時候,
一個人平常在 Team 裡的樣子,
才慢慢會被看見。
加拿大的大學也很重視這類課堂以外的學習。
像 U of T 的 Clubs & Leadership Development,
就把 Leadership、Self-awareness、Team Dynamics、Conflict Resolution
放在學生社團與領導發展的範圍裡。
我覺得這其實很合理。
因為一個社團很特別的地方是:
大家通常不是因為薪水,
才坐在那一張桌子旁邊。
很多時候,
你也沒有真正的權力命令別人。
如果大家還願意一起把事情完成,
靠的就不只是:
「我是你的主管。」
而是溝通、信任、責任,
還有你平常怎麼跟別人一起做事。
這也是為什麼,
我不太會只看一個學生:
「有沒有當過社長?」
我反而會好奇:
你在那個 Team 裡,
別人會不會願意把事情交給你?
你答應的事情,
最後有沒有完成?
遇到不同意見,
你是讓事情停下來,
還是有辦法讓大家繼續工作?
當然,
不是每一個學生都一定要參加社團。
有人在 Part-time Job 裡學到這些事情。
有人在 Sports Team。
有人做 Research。
有人參與 Community Organization。
也有人在家裡承擔很多責任。
真正重要的,
不是一定要有一個 Club。
而是在真正進入職場以前,
有沒有一些地方,
讓你練習:
和別人一起,
把一件事情做完。
因為最後,
職場很少只問:
「你自己會不會?」
更多時候,
還會遇到另一個問題:
「別人能不能跟你一起做事?」